Avec les conseils de Myriam et de Lila, les élèves ont pu apprivoiser l’espace scénique, différentes hauteurs et vitesses d’exécution. A partir de mots sur les arbres, ils ont inventé des mouvements et ainsi créé plusieurs chorégraphies.
Avec les conseils de Myriam et de Lila, les élèves ont pu apprivoiser l’espace scénique, différentes hauteurs et vitesses d’exécution. A partir de mots sur les arbres, ils ont inventé des mouvements et ainsi créé plusieurs chorégraphies.